Supervision de stages : Un modèle attachement-prestation de soins de supervision

Dans le plus récent numéro de Clinical Supervisor se trouve un article exposant un modèle de supervision basé sur la théorie de l’attachement.

Les auteurs présentent la théorie de l’attachement et comment un modèle de supervision basé sur l’attachement et la prestation de soins ont un impact sur la relation superviseur-supervisé et sur l’apprentissage de ce dernier.

Pour plus d’information, consultez le résumé ou l’article :
Fitch JC, Pistole C, Gunn JE. (2010) The bonds of development : An attachment-caregiving model of supervision. Clinical Supervisor, 29(1):20-34.

Filed under: Supervision de stages Tagged: attachement, relation superviseur-supervisé

Suggestions

Twitter Digg Delicious Stumbleupon Technorati Facebook Email

Aucun commentaire pour le moment... Soyez le premier!